Согласно главе 29 Кодекса Республики Беларусь об образовании Статьи 179.

1. Научно-методическое обеспечение профессионально-технического образования включает в себя:

1.1. учебно-программную документацию образовательных программ профессионально-технического образования;

1.2. учебные программы по учебным предметам, модулям общеобразовательного компонента;

1.3. типовой учебный план общеобразовательного компонента профессионально-технического образования;

1.4. программно-планирующую документацию воспитания;

1.5. учебно-методическую документацию;

1.6. учебные и иные издания;

1.7. контрольно-измерительные материалы;

1.8. информационно-аналитические материалы;

1.9. методические указания по разработке учебно-программной документации образовательных программ профессионально-технического образования.

2. Учебные программы по учебным предметам, модулям общеобразовательного компонента относятся к учебно-программной документации образовательных программ общего среднего образования и используются при изучении учебных предметов, модулей общеобразовательного компонента.

3. Типовой учебный план общеобразовательного компонента профессионально-технического образования является техническим нормативным правовым актом, разрабатывается на основе типового учебного плана общего среднего образования и включает в себя перечень и последовательность изучения учебных предметов, модулей по учебным годам, количество учебных часов, отводимых на их изучение, и используется при разработке учебных планов учреждения образования по специальности (специальностям).

4. Научно-методическое обеспечение профессионально-технического образования осуществляют:

4.1. организации, осуществляющие научно-методическое обеспечение профессионально-технического образования;

4.2. организации, осуществляющие научно-методическое обеспечение общего среднего образования;

4.3. учреждения образования, реализующие образовательные программы профессионально-технического образования;

4.4. учебно-методические объединения в сфере профессионально-технического образования;

4.5. организации, участвующие в реализации образовательных программ посредством сетевой формы взаимодействия;

4.6. организации – заказчики кадров;

4.7. республиканские органы государственного управления, иные организации, подчиненные Правительству Республики Беларусь, местные исполнительные и распорядительные органы, иные организации и физические лица в пределах их полномочий в сфере профессионально-технического образования.

Примерные формы бланочной документации - 2024

Методические рекомендации 

Разработанные преподавателями и мастерами производственного обучения УМК:

1. УМК по учебному предмету «Охрана труда», преподаватель Митрофанова Е.И.
2. УМК по учебному предмету «Специальная технология», квалификация Изготовитель мясных полуфабрикатов, преподаватель Лушкевич Т.И.
3. УМК по учебному предмету «Производственное обучение», квалификация «Повар», мастер производственного обучения Молош А.В.
4. УМК по учебному предмету «Производственное обучение», квалификация «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства», мастера производственного обучения Рабцевич А.Л., Сычик Е.А.
5. УМК по учебному предмету «Производственное обучение», квалификация «Изготовитель мясных полуфабрикатов», мастер производственного обучения Иванова Е.А.
6. Структурные элементы УМК по учебному предмету «Устройство автомобилей», преподаватель Труш С.А.
7. Структурные элементы УМК по учебному предмету «Специальная технология», квалификация «Электросварщик ручной сварки», мастер производственного обучения Короб А.С.

Ссылка для информации: https://ripo.by/index.php?id=3823